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            Assiduité

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              ÉCOLES MEMBRES
              32P-520:A1/1 à 3 · Dossier · 1881-1906
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre les écoles et le Conseil des arts et manufactures, notamment au sujet de l'assiduité des élèves et de transactions comptables. Le dossier contient de la correspondance, des rapports annuels et des réquisitions mensuelles.

              ÉCOLE DE CHICOUTIMI
              32P-520/1 à 3 · Dossier · 1886-1887
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre l'école et les dirigeants du conseil, notamment au sujet de l'assiduité des élèves et de la comptabilité de l'école. Le dossier contient de la correspondance, des rapports et des réquisitions.

              ÉCOLE DE FARNHAM
              32P-520/4 à 6 · Dossier · 1885-1887
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre l'école et les dirigeants du conseil, notamment au sujet de l'assiduité des élèves et de la comptabilité de l'école. Le dossier contient de la correspondance, des rapports et des réquisitions.

              ÉCOLE D'IBERVILLE
              32P-520/12 à 14 · Dossier · 1885-1887
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre les professeurs de l'école et le conseil concernant l'assiduité et le taux de fréquentation scolaire des élèves, la comptabilité ainqi que l'histoire de l'école depuis sa création. Le dossier contient de la correspondance, des rapports et des réquisitions.

              ÉCOLE DE HUNTINGDON
              32P-520/9 à 11 · Dossier · 1883-1891
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre l'école et le conseil concernant l'assiduité des élèves, les inscriptions, les programmes d'enseignement et la comptabilité de l'école. Le dossier contient de la correspondance, des rapports et des réquisitions.

              ÉCOLE DE LÉVIS
              32P-520/15 à 17 · Dossier · 1885-1906
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre les professeurs de l'école et les dirigeants du conseil concernant le fonctionnement et les conditions matérielles d'enseignement, l'assiduité des élèves, les inscriptions, le programme des cours ainsi que la comptabilité de l'école. Le dossier contient de la correspondance, des rapports et des réquisitions.

              ÉCOLE DE SAINT-JEAN
              32P-520/32 à 34 · Dossier · 1881-1882
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre les professeurs de l'école et le conseil concernant l'assiduité des élèves de l'école de dessin ainsi que la comptabilité de l'institution. Le dossier se compose de correspondance, de rapports ainsi que de réquisitions.

              ÉCOLE DE SAINT-JÉRÔME
              32P-520/35 à 37 · Dossier · 1881-1891
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre les professeurs de l'école et le conseil concernant l'assiduité des élèves, les inscriptions, l'enseignement, le fonctionnement, la régie ainsi que la comptabilité de l'école. Le dossier contient de la correspondance, des rapports et des réquisitions.

              ÉCOLE DE NEW-LIVERPOOL
              32P-520/18 et 19 · Dossier · 1885-1887
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre les professeurs de l'école et le conseil concernant les travaux pratiques, l'assiduité des élèves, le fonctionnement, l'administration ainsi que la comptabilité de l'école. Le dossier contient de la correspondance, des rapports ainsi que des réquisitions.

              ÉCOLE DE MONTRÉAL
              32P-520/20 à 26 · Dossier · 1881-1923
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre l'école et le conseil concernant des offres de service, des revendications étudiantes, l'assiduité des élèves, la fréquentation scolaire, les méthodes pédagogiques, la structure fonctionnelle du conseil, les activités de l'Institut de mécanique de l'École de Montréal ainsi que la comptabilité de l'école. Il témoigne aussi de la nomination d'Adrien Hébert à tire de professeur de dessin et de la promotion des cours de la nouvelle École des arts et de dessin de Montréal par le Conseil des arts et métiers de la province de Québec. Le dossier se compose de correspondance, de rapports, de reçus, d'affiches et d'une coupure de presse.