Fondement

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              Le dossier porte sur les fondements théoriques de l'enseignement de l'histoire du Canada au secondaire. Il contient des rapports, des textes dont un provenant de l'Ontario Teacher's Federation de même qu'un sondage effectué auprès de professeurs et d'élèves du secondaire concernant l'intérêt porté à l'enseignement obligatoire de l'histoire du Canada.