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Description archivistique
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006P · Fonds · 1852-1969

Le fonds du Collège Sainte-Marie retrace la genèse ainsi que l'organisation et les activités de cette institution montréalaise, surtout à partir des années 1950, jusqu'à son intégration à l'UQAM en 1969.

Le fonds se compose de documents constitutifs, administratifs et financiers, de documents sur les activités de formation et les activités culturelles et sociales, de documents se rapportant aux ressources humaines, aux biens mobiliers et immobiliers, d'imprimés, de coupures de journaux, de documents iconographiques et photographiques.

Le fonds comprend les séries suivantes :
6P-1 : ADMINISTRATION ([1872], 1941-1969);
6P-2 : RESSOURCES HUMAINES (1949-1970);
6P-3 : FINANCES (1964-1969);
6P-4 : BIENS MOBILIERS ET IMMOBILIERS (1914-[1970]);
6P-5 : CLIENTÈLES, MEMBRES, PARTICIPANTS (1885-1970);
6P-6 : ACTIVITÉS, RÉALISATIONS (1937-1969);
6P-7 : COMMUNICATIONS (1859-1969).

Parmi les séries précédentes, notons les plus importantes, soit les séries Activités, réalisations et Communications. Ces séries témoignent des activités de formation offertes par le Collège ainsi que des mémoires et journaux publiées à l’interne, majoritairement par les étudiants du Collège Sainte-Marie.

Collège Sainte-Marie
006U · Fonds · 1968-[2002]

Le fonds d’archives du Module de microélectronique témoigne du développement des programmes d’études du module, de la gestion des étudiants et des activités d’enseignement ainsi que de la promotion des programmes. Il porte principalement sur l’élaboration, les objectifs, le contenu et les modalités d’inscription des programmes, l’évaluation des enseignements, la gestion de l’admission et de l’inscription des étudiants et la remise de diplômes.

Le fonds est principalement composé de rapports, de textes, de procès-verbaux, de correspondance, de dépliants, de documents photographiques et d’affiches.

Le fonds comprend les séries suivantes :
6U-5 : ENSEIGNEMENT (1968-1972);
6U-7 : ÉTUDIANTS (1969-1970);
6U-8 : COMMUNICATIONS (1979-1983);
6U-9 : COMITÉS (1969-1976).

Parmi les séries précédentes, les deux plus importantes sont la série Enseignement et la série Communications. Ces séries témoignent de l’élaboration des programmes d’études du module, dont plusieurs à partir des programmes de l’École normale de l’enseignement technique, du contenu et de la promotion de ces derniers ainsi que de la gestion des enseignements dispensés au sein du module.

Module de microélectronique
FONDS D'ARCHIVES MARCELLE GAUVREAU
007P · Fonds · [ca 1887]-1969

Le fonds d'archives Marcelle Gauvreau témoigne des relations familiales et professionnelles de Marcelle Gauvreau avec de nombreux organismes et individus dont son père, le docteur Joseph Gauvreau et son mentor, le frère Marie-Victorin. Il témoigne de ses études à l'Institut botanique de l'Université de Montréal ainsi que de la fondation, la gestion et l'organisation des cours de l'École de l'Éveil. Le fonds porte aussi sur des voyages effectués par Marcelle Gauvreau dans le cadre de ses recherches sur les algues marines du Québec, sur ses publications et ses communications.

Le fonds se compose notamment de correspondance, de documents personnels, de documents financiers, de plans et notes de cours, de fiches d'inscription, de textes et de manuscrits, de matériel pédagogique, de coupures de presse, de documentation, d'herbiers, ainsi que de documents filmiques, iconographiques et photographiques.

Le fonds comprend les séries suivantes :

7P-0 : VIE PERSONNELLES OU PROFESSIONNELLES ([ca 1887] – 1968);
7P-4 : BIENS MOBILIERS OU IMMOBILIERS (1959);
7P-6 : ACTIVITÉS, RÉALISATIONS ([ca 1894]-1969);
7P-9 : COLLECTION (1889-1960).

Parmi les séries précédentes, notons les deux plus importantes, soit la série Vie personnelle ou professionnelle et la série Activités, réalisations. Ces séries témoignent des relations familiales et professionnelles de Marcelle Gauvreau, particulièrement avec son père, le docteur Joseph Gauvreau et le frère Marie-Victorin, de ses études à l’Institut botanique de l’Université de Montréal, de la fondation de l’École de l’Éveil, des cours et des activités de l’école, notamment les parades et les distributions de prix ainsi que de voyages effectués dans le cadre de recherches sur les algues marines du Québec.

Gauvreau, Marcelle (scientifique et auteure)
007U · Fonds · 1970-1971

Le fonds d'archives du Vice-rectorat à la planification et au développement témoigne de la planification et de l'organisation des activités de l'Université ainsi que de la mise sur pied du campus.

Les documents portent principalement sur la structure organisationnelle de l'Université, ses objectifs de développement et son financement, la planification des activités académiques et de recherche, des programmes d'études, des ressources humaines, des services de soutien à l'enseignement et à la recherche et des besoins en équipement, l'organisation et le fonctionnement des départements, l'aménagement des pavillons, notamment du pavillon Louis-Jolliet et du pavillon des Sciences, le perfectionnement des maîtres de l'enseignement technique en région ainsi que sur la répartition géographique des professeurs de l'Université en 1970.

Le fonds est composé de correspondance, de rapports et d'une carte.

Le fonds comprend les séries suivantes :
7U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1970-1971);
7U-2 : RESSOURCES HUMAINES (1970);
7U-4 : RESSOURCES MOBILIÈRES ET IMMOBILIÈRES (1970);
7U-5 : ENSEIGNEMENT (1970).

Parmi les séries précédentes, notons la plus importante, soit la série Gestion administrative, qui témoigne du processus de planification, d'organisation et de mise en place des activités de l'Université.

Vice-rectorat à la planification et au développement
008P · Fonds · [1960?]-2005

Le fonds de la Fédération des écoles normales retrace la création, l'organisation et les activités de cet organisme qui regroupe des responsables de la formation des maîtres. Il témoigne aussi de la réorientation des activités de la Fédération après la fermeture des écoles normales et de sa transformation en organisme subventionnaire prenant le nom de Fondation de la Fédération des écoles normales.

Le fonds se compose de documents administratifs et financiers, de documents concernant les relations avec les membres, les relations extérieures et les congrès, de documents témoignant des travaux de divers comités, de procès-verbaux, de mémoires et de documents iconographiques, photographiques et informatiques.

Le fonds comprend les séries suivantes :

8P-1 : ADMINISTRATION (1961-1970);
8P-2 : RESSOURCES HUMAINES (1964-1968);
8P-3 : FINANCES (1965-1967);
8P-5 : CLIENTÈLES, MEMBRES, PARTICIPANTS ([1960?]-1969);
8P-6 : ACTIVITÉS, RÉALISATIONS (1962-2005);
8P-7 : COMMUNICATIONS (1964-1968);
8P-8 : RELATIONS EXTÉRIEURES (1964-1969);
8P-9 : COLLECTIONS (1965-1984).

Parmi les séries précédentes, notons les deux plus importantes, soit la série Activités, réalisations et la série Clientèles, membres, participants. La première série témoigne des activités et réalisations de la Fondation de la Fédération des écoles normales, de la Fédération des écoles normales et de ses nombreux comités. La deuxième série témoigne des relations entretenues par la Fédération avec les écoles normales.

Fédération des écoles normales
008U · Fonds · 1969-1998

Le fonds d’archives du Décanat des études de premier cycle porte principalement sur l’organisation générale, la gestion, l’évaluation, la révision et le développement des programmes d’études de premier cycle de l’Université. Il témoigne également du rôle du Décanat dans la coordination des activités entre familles et modules et dans le développement de l’enseignement aux adultes et le rayonnement de l’Université.

Le fonds est composé de correspondance, rapports, textes, procès-verbaux, imprimés, organigrammes, procédures, statistiques, formulaires, listes, fiches d’évaluation, syllabus, coupures de presse, documents photographiques et autres.

Le fonds comprend les séries suivantes :
8U-0 : ORGANISMES EXTÉRIEURS (1972-1988);
8U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1969-1996);
8U-2 : RESSOURCES HUMAINES (1970-1986);
8U-3 : RESSOURCES FINANCIÈRES (1972-1998);
8U-5 : ENSEIGNEMENT (1969-1998);
8U-6 : RECHERCHE ET CRÉATION (1970-1993);
8U-7 : ÉTUDIANTS (1971-1994);
8U-8 : COMMUNICATIONS (1969-1997);
8U-9 : COMITÉS (1969-1998).

Parmi les séries précédentes, notons les deux plus importantes, soit la série Enseignement et la série Communications. Ces séries témoignent des activités liées directement au mandat du Décanat et plus particulièrement de son rôle dans le développement des activités d’enseignement hors-campus et de formation sur mesure.

Décanat des études de premier cycle
COLLECTION ROLLAND PIQUETTE
009P · Fonds · 1904-1974

La collection Rolland-Piquette permet de retracer l'évolution du fonctionnement des écoles normales ainsi que des programmes d'enseignement reliés à la formation des maîtres de 1904 à 1974.

La collection se compose de documents rassemblés par Rolland Piquette dans le cadre de ses diverses fonctions. On y trouve des programmes d'études, des projets de programmes d'enseignement, des règlements, des rapports, des annuaires, des mémoires et autres imprimés.

Piquette, Rolland
009U · Fonds · 1970-1997

Le fonds d’archives du Bureau de la recherche institutionnelle témoigne des activités de recherche institutionnelle et de diffusion d’information auprès des unités de l’Université.

Ce fonds illustre la responsabilité du bureau d’effectuer des études liées aux activités de l’Université, de voir à la cueillette des données, à la rédaction de rapports et à la formulation de recommandations sur divers sujets liés au développement institutionnel.

Le fonds est composé de correspondance, de rapports ainsi que de procès-verbaux.

Le fonds comprend les séries suivantes :
9U-0 : ORGANISMES EXTÉRIEURS (1976);
9U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1971-1978);
9U-6 : RECHERCHE ET CRÉATION (1970-1997);
9U-7 : ÉTUDIANTS (1972-1994);
9U-8 : COMMUNICATIONS (1972);
9U-9 : COMITÉS (1970-1990).

Parmi les séries précédentes, notons les deux plus importantes, soit la série Recherche et création et la série Étudiants, qui témoignent éloquemment des travaux réalisés par le Bureau de la recherche institutionnelle depuis la création de l’Université.

Bureau de la recherche institutionnelle
FONDS D'ARCHIVES IRÈNE SENÉCAL
010P · Fonds · 1889-1979

Le fonds Irène-Senécal retrace la vie et la carrière de cette femme, artiste et professeure, qui a joué un rôle important dans la formation des artistes et enseignants ainsi que dans le développement des programmes en arts plastiques du système scolaire québécois.

Le fonds se compose de documents personnels et professionnels, de documents sur les activités artistiques et de formation, de documents de recherche et de création, de manuscrits, de coupures de presse, d'imprimés et de documents photographiques.

Le fonds comprend les séries suivantes :
10P-0 : VIE PERSONNELLE OU PROFESSIONNELLE (1889-1978);
10P-6 : ACTIVITÉS, RÉALISATIONS (1927-1979);
10P-7 : COMMUNICATIONS (1961-1966).

Parmi les séries précédentes, notons la plus importante, soit la série Activités, réalisations qui témoigne principalement des activités d’enseignement, de direction et de développement des programmes de pédagogie artistique au Québec par Irène Senécal ainsi que de sa vision et de ses méthodes personnelles d’enseignement des arts.

Senécal, Irène (arts plastiques)
010U · Fonds · 1969-2004

Ce fonds d’archives témoigne du développement et des réalisations du Vice-rectorat à l’enseignement, à la recherche et à la création. Il illustre les multiples interventions et prises de position du Vice-rectorat en regard des objectifs, de l’organisation et de la gestion des activités d’enseignement, de recherche et de création à l’Université. Il fournit également de l’information sur le fonctionnement de l’Université, son développement, l’élaboration des plans triennaux et des budgets; l’organisation et la gestion des postes du personnel d’enseignement et de recherche; le développement des programmes d’enseignement et autres.

Le fonds est principalement composé de correspondance, rapports, objectifs, politiques, plans triennaux, imprimés et procès-verbaux.

Le fonds comprend les séries suivantes :
10U-0 : ORGANISMES EXTÉRIEURS (1969-2002);
10U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1969-2003);
10U-2 : RESSOURCES HUMAINES (1969-2004);
10U-3 : RESSOURCES FINANCIÈRES (1969-2003);
10U-4 : RESSOURCES MOBILIÈRES ET IMMOBILIÈRES (1970-1994);
10U-5 : ENSEIGNEMENT (1969-2003);
10U-6 : RECHERCHE ET CRÉATION (1969-2003);
10U-7 : ÉTUDIANTS (1969-2003);
10U-8 : COMMUNICATIONS (1969-2004);
10U-9 : COMITÉS (1969-2003).

Parmi les séries précédentes, notons les quatre plus importantes : Enseignement, Recherche et création, Étudiants et Comités. Ces séries témoignent du rôle exercé par le Vice-rectorat et illustrent ses multiples relations avec les diverses unités académiques et administratives de l’Université.

Vice-rectorat à l'enseignement, à la recherche et à la création