Méthode

Zone des éléments

Référentiel

Code

Note(s) sur la portée et contenu

    Note(s) sur la source

      Note(s) d'affichage

        Termes hiérarchiques

        Méthode

          Termes équivalents

          Méthode

            Termes associés

            Méthode

              55 Description archivistique résultats pour Méthode

              55 résultats directement liés Exclure les termes spécifiques
              5P-120/1 · Dossier · 1946-1965
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DE L'ÉCOLE DES BEAUX-ARTS DE MONTRÉAL

              Le dossier porte sur l'évolution des orientations et des axes de développement de l'ÉBAM au niveau de l'enseignement (cours et programmes), sur les méthodes pédagogiques, sur les conditions matérielles, sur les relations externes de l'école de même que sur certains problèmes administratifs et solutions proposées. Il contient des rapports.

              ATELIERS DU THÉÂTRE PARMINOU
              198P-610/1 · Dossier · [197?]-1977
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES MARTINE BEAULNE

              Le dossier témoigne de l’organisation d’ateliers du Théâtre Parminou, notamment au Lac-Saint-Jean, en Beauce et à Warwick, qui furent mis en œuvre par Martine Beaulne. Il traite principalement des exercices d’écriture, de jeu, de masques, de marionnettes, de conditionnement physique et d’improvisation ainsi que des périodes de détente et d’évaluation, des ateliers de méthodes de création collective, des ateliers et des réunions de tournée, des réunions de financement et des demandes de subventions. Le dossier contient des notes.

              SERVICE DE PERFECTIONNEMENT
              4P-610:02/18 à 180 · Dossier · 1965-1970
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DE L'ÉCOLE NORMALE DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE

              Le dossier témoigne des cours de perfectionnement dispensés par l'École aux professeurs d'enseignement technique de différentes villes du Québec. Il contient des horaires, des programmes d'examens, des contrats, des diplômes, des plans de cours, des statistiques et des listes comprenant des résultats d'examens.

              ENSEIGNEMENT À SHERBROOKE
              10P-610/25 · Dossier · 1965
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES IRÈNE SENÉCAL

              Le dossier porte sur la programmation de cours de dessin donnés à Sherbrooke par Irène Senécal dans le cadre d'un programme de méthode dynamique. Il contient des horaires.

              10P-660/31 · Dossier · 1976
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES IRÈNE SENÉCAL

              Le dossier porte sur la méthode pédagogique développée et expérimentée par Irène Senécal au cours de sa carrière dans l'enseignement des arts. Il contient un imprimé regroupant des textes écrits entre 1933 et 1967 traitant de l'éducation artistique.

              12P-010:A1/1 et 2 · Dossier · 1938-1990
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU FRÈRE JÉRÔME

              Le dossier porte sur les liens personnels et professionnels du frère Jérôme, sur ses activités d'enseignement des arts plastiques et de création artistique et plus particulièrement sur ses méthodes pédagogiques, sur sa vision de l'enseignement des arts plastiques, sur l'organisation et la participation à des expositions et sur son engagement social. Il porte aussi sur les arts au Québec et dans le monde. Le dossier contient des microfilms composés notamment de correspondance, de textes, de poèmes, de notes manuscrites, de notes de cours, de notes biographiques, d'un curriculum vitae, de contrats, de listes, d'imprimés, de coupures de presse et de documents iconographiques et photographiques.

              ÉCOLE DE MONTRÉAL
              32P-520/20 à 26 · Dossier · 1881-1923
              Fait partie de FONDS D'ARCHIVES DU CONSEIL DES ARTS ET MANUFACTURES

              Le dossier témoigne des échanges intervenus entre l'école et le conseil concernant des offres de service, des revendications étudiantes, l'assiduité des élèves, la fréquentation scolaire, les méthodes pédagogiques, la structure fonctionnelle du conseil, les activités de l'Institut de mécanique de l'École de Montréal ainsi que la comptabilité de l'école. Il témoigne aussi de la nomination d'Adrien Hébert à tire de professeur de dessin et de la promotion des cours de la nouvelle École des arts et de dessin de Montréal par le Conseil des arts et métiers de la province de Québec. Le dossier se compose de correspondance, de rapports, de reçus, d'affiches et d'une coupure de presse.