Le fonds d’archives de la Famille des sciences de la gestion porte notamment sur les objectifs de développement de la Famille; ses bilans d’activités; l’évaluation et le recrutement des étudiants; le contenu, l’évaluation et la révision des programmes d’études; les projets d’études internationales et de stages de formation; les étudiants finissants et diplômés de la Famille, les activités étudiantes et autres.

Le fonds est composé de correspondance, rapports, bilans statistiques, organigrammes, procéduriers, questionnaires, imprimés et procès-verbaux.

Le fonds comprend les séries suivantes :
66U-0 : ORGANISMES EXTÉRIEURS (1997);
66U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1973-1994);
66U-5 : ENSEIGNEMENT ([197-], 1975-1999);
66U-6 : RECHERCHE ET CRÉATION (1994);
66U-7 : ÉTUDIANTS (1973-1996);
66U-8 : COMMUNICATIONS (1970-1999);
66U-9 : COMITÉS (1970-1998).

Parmi les séries précédentes, notons les trois plus importantes, soit les séries Gestion administrative, Étudiants et Communications. Ces séries témoignent des efforts d’organisation et de restructuration de la Famille ainsi que de l’évolution des programmes d’études et des clientèles étudiantes.

Le fonds d’archives du Département de sciences administratives témoigne des activités administratives du département, de l’embauche et de la gestion du personnel enseignant, de l’évaluation des enseignements, du développement et de la diffusion des programmes d’études et de recherche (notamment un doctorat conjoint en administration) ainsi que des liens entretenus avec divers organismes extérieurs.

Le fonds est composé de correspondance, rapports, plans de cours, imprimés et procès-verbaux.

Le fonds comprend les séries suivantes :
40U-0 : ORGANISMES EXTÉRIEURS ([1970]-1988);
40U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1970-1995);
40U-2 : RESSOURCES HUMAINES (1972-1994);
40U-3 : RESSOURCES FINANCIÈRES (1986);
40U-5 : ENSEIGNEMENT (1970-1997);
40U-6 : RECHERCHE ET CRÉATION (1971-1995);
40U-7 : ÉTUDIANTS (1972-1995);
40U-8 : COMMUNICATIONS (1972-1995);
40U-9 : COMITÉS (1969-1999).

Parmi le séries précédentes, notons les trois plus importantes, soit les séries Enseignement, Recherche et création et Comités. Ces séries témoignent des décisions importantes concernant l’évolution du Département et l’évolution des programmes d’études, des projets de recherche, des centres et laboratoires ainsi que des projets de coopération internationale.

Le fonds d’archives du Vice-rectorat aux communications porte principalement sur le mandat, les objectifs et les réalisations du vice-rectorat et des services sous sa juridiction. Il porte de plus sur les budgets, l’évaluation de systèmes technologiques, les productions médiatiques avec la Télé-Université, la mise sur pied de la Banque de données à accès direct de l’Université du Québec (BADADUQ) et du Système intégré de la gestion informatique des ressources documentaires (SIGIRD).

Le fonds est composé notamment de correspondance, rapports, organigrammes, rapports annuels, plans triennaux, imprimés et procès-verbaux.

Le fonds comprend les séries suivantes :
34U-0 : ORGANISMES EXTÉRIEURS (1971-1996);
34U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1970-1996);
34U-2 : RESSOURCES HUMAINES (1972-1985);
34U-3 : RESSOURCES FINANCIÈRES (1973-1996);
34U-4 : RESSOURCES MOBILIÈRES ET IMMOBILIÈRES (1980-1985);
34U-5 : ENSEIGNEMENT (1980-1992);
34U-6 : RECHERCHE ET CRÉATION (1981-1992);
34U-7 : ÉTUDIANTS (1976-1994);
34U-8 : COMMUNICATIONS (1970-1996);
34U-9 : COMITÉS (1970-1999).

Parmi les séries précédentes, notons les quatre plus importantes, soit les séries Organismes extérieurs, Gestion administrative, Communications et Comités. Ces séries témoignent du développement et de la mise en place de plusieurs projets importants reliés aux techniques de communication ainsi que de l’évolution des services et instances relevant du vice-rectorat.

Ce fonds d’archives témoigne du développement et des réalisations du Vice-rectorat à l’enseignement, à la recherche et à la création. Il illustre les multiples interventions et prises de position du Vice-rectorat en regard des objectifs, de l’organisation et de la gestion des activités d’enseignement, de recherche et de création à l’Université. Il fournit également de l’information sur le fonctionnement de l’Université, son développement, l’élaboration des plans triennaux et des budgets; l’organisation et la gestion des postes du personnel d’enseignement et de recherche; le développement des programmes d’enseignement et autres.

Le fonds est principalement composé de correspondance, rapports, objectifs, politiques, plans triennaux, imprimés et procès-verbaux.

Le fonds comprend les séries suivantes :
10U-0 : ORGANISMES EXTÉRIEURS (1969-2002);
10U-1 : GESTION ADMINISTRATIVE (1969-2003);
10U-2 : RESSOURCES HUMAINES (1969-2004);
10U-3 : RESSOURCES FINANCIÈRES (1969-2003);
10U-4 : RESSOURCES MOBILIÈRES ET IMMOBILIÈRES (1970-1994);
10U-5 : ENSEIGNEMENT (1969-2003);
10U-6 : RECHERCHE ET CRÉATION (1969-2003);
10U-7 : ÉTUDIANTS (1969-2003);
10U-8 : COMMUNICATIONS (1969-2004);
10U-9 : COMITÉS (1969-2003).

Parmi les séries précédentes, notons les quatre plus importantes : Enseignement, Recherche et création, Étudiants et Comités. Ces séries témoignent du rôle exercé par le Vice-rectorat et illustrent ses multiples relations avec les diverses unités académiques et administratives de l’Université.

Le fonds de l'École normale Ville-Marie témoigne de l'organisation et du fonctionnement de cette école ainsi que de la gestion de ses ressources humaines et de sa clientèle étudiante.

Le fonds se compose de correspondance, de procès-verbaux, de descriptions de tâches, de rapports, de textes, de documents concernant la gestion, la qualification et le perfectionnement du personnel, de documents concernant les programmes de formation, l'admission, l'inscription et l'évaluation des étudiants, de documents photographiques et cartographiques, d'imprimés, de dessins d'architecture et de microfilms.

Le fonds comprend les séries suivantes :
3P-1 : ADMINISTRATION (1959-1970);
3P-2 : RESSOURCES HUMAINES ([entre 1952 et 1955] -1973);
3P-3 : FINANCES (1965-1970);
3P-4 : BIENS MOBILIERS OU IMMOBILIERS (1932-1969);
3P-5 : CLIENTÈLES, MEMBRES, PARTICIPANTS (1958-1970);
3P-6 : ACTIVITÉS, RÉALISATIONS (1961-1971);
3P-7 : COMMUNICATIONS ([1960]-1969);
3P-8 : RELATIONS EXTÉRIEURES (1960-1969).

Parmi les séries précédentes, notons les trois plus importantes, soit la série Administration, la série Ressources humaines et la série Clientèles, membres, participants. Ces séries témoignent des activités reliées à l'administration et à la gestion des ressources humaines et de la clientèle étudiante de l'École normale Ville-Marie.

Le fonds de l'École des beaux-arts de Montréal porte sur l'organisation et le fonctionnement de l'école, de son ouverture à sa fusion à l'UQAM (1922-1969), la gestion de ses professeurs, de sa clientèle étudiante et de ses programmes d'études ainsi que sur des associations de professeurs et d'étudiants.

Le fonds se compose de correspondance, de procès-verbaux, de rapports, de documents sur l'admission, l'inscription et l'évaluation des étudiants ainsi que sur la création d'associations, de plans et programmes de cours, de dossiers étudiants, de diplômes, d'imprimés, de coupures de presse, de documents sonores, photographiques, informatiques, de microformes, de médailles et de spicilèges.

Le fonds comprend les séries suivantes :
5P-1 : ADMINISTRATION (1923-1989);
5P-2 : RESSOURCES HUMAINES (1923-1970);
5P-3 : FINANCES (1937, 1960-1968);
5P-4 : RESSOURCES MOBILIÈRES ET IMMOBILIÈRES ([entre 1898 et 1940-1969]);
5P-5 : CLIENTÈLES, MEMBRES, PARTICIPANTS ([1922?]-1972);
5P-6 : ACTIVITÉS, RÉALISATIONS (1923-1973);
5P-7 : COMMUNICATIONS (1932-1967).

Parmi les séries précédentes, notons les deux plus importantes, soit les séries Clientèles, membres, participants et Activités, réalisations qui témoignent de la gestion de la clientèle étudiante et du déroulement des activités de formation de l'École.

Le fonds du Collège Sainte-Marie retrace la genèse ainsi que l'organisation et les activités de cette institution montréalaise, surtout à partir des années 1950, jusqu'à son intégration à l'UQAM en 1969.

Le fonds se compose de documents constitutifs, administratifs et financiers, de documents sur les activités de formation et les activités culturelles et sociales, de documents se rapportant aux ressources humaines, aux biens mobiliers et immobiliers, d'imprimés, de coupures de journaux, de documents iconographiques et photographiques.

Le fonds comprend les séries suivantes :
6P-1 : ADMINISTRATION ([1872], 1941-1969);
6P-2 : RESSOURCES HUMAINES (1949-1970);
6P-3 : FINANCES (1964-1969);
6P-4 : BIENS MOBILIERS ET IMMOBILIERS (1914-[1970]);
6P-5 : CLIENTÈLES, MEMBRES, PARTICIPANTS (1885-1970);
6P-6 : ACTIVITÉS, RÉALISATIONS (1937-1969);
6P-7 : COMMUNICATIONS (1859-1969).

Parmi les séries précédentes, notons les plus importantes, soit les séries Activités, réalisations et Communications. Ces séries témoignent des activités de formation offertes par le Collège ainsi que des mémoires et journaux publiées à l’interne, majoritairement par les étudiants du Collège Sainte-Marie.